Showing posts with label Semangat Belajar Siswa. Show all posts
Showing posts with label Semangat Belajar Siswa. Show all posts

15 Teknik Membuka dan Memulai Pembelajaran Agar SIswa Antusias dan Bersemangat

15 Teknik Membuka dan Memulai Pembelajaran Agar SIswa Antusias dan Bersemangat

BlogPendidikan.net
- Teknik membuka pembelajaran merupakan metode atau strategi yang digunakan oleh seorang pendidik untuk memulai sesi pembelajaran agar siswa tertarik, bersemangat, dan siap untuk belajar.

Tujuan dari teknik membuka pembelajaran adalah untuk menciptakan suasana belajar yang positif, membangkitkan minat siswa, dan mempersiapkan mereka secara mental dan emosional untuk menerima materi pembelajaran.

Berikut ini adalah 15 teknik yang dapat Anda gunakan untuk membuka dan memulai pembelajaran agar siswa antusias dan bersemangat:

1. Buat suasana menyambut yang positif

Sambut siswa dengan senyuman dan ucapan hangat saat mereka masuk ke dalam kelas. Buatlah lingkungan yang menyenangkan dengan musik latar yang menenangkan atau bahan dekorasi menarik.
2. Icebreaking atau permainan penghangat

Mulailah pembelajaran dengan permainan sederhana atau aktivitas icebreaker yang dapat memancing antusiasme siswa. Ini membantu memecah kekakuan awal dan membantu siswa merasa lebih santai dan terlibat.

3. Hubungkan materi dengan kehidupan nyata

Jelaskan kepada siswa mengapa materi yang akan mereka pelajari penting dan relevan dalam kehidupan sehari-hari. Bawakan contoh-contoh yang menarik atau cerita yang memperlihatkan aplikasi praktis dari konsep yang akan diajarkan.

4. Variasi metode pengajaran

Gunakan berbagai metode pengajaran seperti ceramah singkat, diskusi kelompok, presentasi, demonstrasi, atau kegiatan praktik langsung. Menggunakan variasi metode pengajaran membantu menjaga minat siswa dan mencegah kebosanan.

5. Tampilkan antusiasme dan energi

Tunjukkan antusiasme Anda terhadap materi yang diajarkan. Siswa cenderung lebih tertarik dan antusias jika mereka melihat bahwa guru mereka juga bersemangat tentang topik tersebut.

6. Berikan tantangan

Buatlah tantangan atau proyek menarik yang memotivasi siswa untuk belajar. Hal ini dapat melibatkan kompetisi sehat atau pemberian hadiah kecil untuk prestasi atau usaha siswa.
7. Kenali minat dan kebutuhan siswa

Coba kenali minat dan kebutuhan siswa secara individu. Sesuaikan pembelajaran dengan minat mereka dan berikan kesempatan bagi siswa untuk berkontribusi dan berbagi ide mereka.

8. Berikan umpan balik positif

Selalu berikan umpan balik positif kepada siswa tentang usaha mereka dan kemajuan yang mereka buat. Hal ini mendorong dan membangun kepercayaan diri siswa.

9. Libatkan siswa secara aktif

Berikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Ajak mereka untuk berdiskusi, bertanya, atau berbagi pendapat mereka. Ini membantu meningkatkan keterlibatan dan antusiasme siswa.

10. Jadikan pembelajaran menyenangkan

Integrasikan elemen-elemen kreatif, seperti permainan pendidikan, video pendek yang menarik, atau aktivitas praktis yang menarik untuk membuat pembelajaran menjadi menyenangkan dan menarik bagi siswa.

11. Pertanyaan Awal

Guru dapat memulai pembelajaran dengan mengajukan pertanyaan yang menarik dan relevan terkait topik yang akan dipelajari. Pertanyaan ini bertujuan untuk merangsang pemikiran siswa dan membuat mereka berpikir secara aktif.

12. Cerita Pendek atau Anekdot

Guru dapat memulai pembelajaran dengan menceritakan kisah pendek atau anekdot yang terkait dengan topik pembelajaran. Cerita tersebut dapat memancing minat dan perhatian siswa serta mempersiapkan mereka untuk memahami konsep yang akan diajarkan.
13. Demonstrasi atau Percobaan

Guru dapat melakukan demonstrasi atau percobaan yang menarik untuk memperkenalkan konsep pembelajaran. Hal ini dapat membangkitkan rasa ingin tahu siswa dan membuat mereka terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran.

14. Gambar atau Visualisasi

Guru dapat menggunakan gambar, grafik, atau visualisasi lainnya untuk menggambarkan konsep yang akan dipelajari. Ini membantu siswa memahami materi secara visual dan mengaktifkan imajinasi mereka.

15. Aktivitas Kelompok atau Diskusi

Mengadakan aktivitas kelompok atau diskusi ringan sebelum memulai materi pembelajaran dapat membantu siswa saling mengenal, merasa nyaman, dan membangun keterlibatan. Ini juga membantu menciptakan suasana kolaboratif dalam kelas.

Dengan menggunakan teknik-teknik tersebut, diharapkan siswa dapat memperoleh pengalaman pembelajaran yang lebih bermakna dan efektif.

Ikuti dan baca artikel lainnya BlogPendidikan.net di GOOGLE NEWS

Buat Guru, Ada 7 Tips Membangkitkan Semangat dan Minat Siswa Saat Pembelajaran Berlangsung

Buat Guru, Ada 7 Tips Membangkitkan Semangat dan Minat Siswa Saat Pembelajaran Berlangsung

BlogPendidikan.net
 - Tugas guru memang sangatlah berat, tidak seperti anggapan orang diluar sana bahwa pekerjaan guru cukup berdiri, menjelaskan memberi tugas dan selesai. Itu sangat salah besar, Guru adalah orang terpilih karena memiliki kepribadian mengajar dan mendidik, tidak semua orang bisa menjadi seperti guru. 
Memulai pelajaranpun memiliki kiat tersendiri supaya prosesnya mencapai tujuan yang diharapkan sesuai rencana yang disusun. membangkitkan minat belajar siswa pada saat pembelajaran berlangsung juga memiliki teknik tersendiri dan usaha guru agar bagaimana semangat dan minat belajar siswa bisa terjaga sampai proses pembelajaran selesai.
Berikut 7 Tips Membangkitkan Semangat dan Minat Siswa Saat Pembelajaran Berlangsung yaitu:

1. Menarik perhatian siswa

Perhatian siswa muncul karena didorong oleh rasa ingin tahu. Rasa ingin tahu dapat dirangsang melalui hal-hal yang baru.

2. Membuat tujuan pembelajaran yang jelas

Setelah siswa tertarik untuk belajar dengan menjelaskan kepada siswa kompetensi dasar (KD) yang akan dicapai. Dengan adanya KD yang jelas siswa akan berusaha untuk mencapai KD tersebut. 
Adapun tujuan pembelajaran yang jelas dapat dilakukan dengan cara:
  • Mmberikan alasan yang kuat mengapa siswa harus melakukan sesuatu sehubungan dengan KD tersebut.
  • Menghubungkan materi pembelajaran dengan kebutuhan dan kondisi siswa.
  • Menjelaskan harapan guru terhadap mata pelajaran yang diajarkan dan saat memulai mengajar.
  • Menggunakan tanda-tanda, bahasa tubuh yang menyakinkan.
  • Semangat yang luar biasa terhadap apa yang diajarkan.
3. Mengakhiri pelajaran memberi bersemangat

Dalam menutup pelajaran buatlah suasana lebih bersemangat setelah mengikuti pelajaran dengan cara bernyanyi atau ice breaking yang bisa memacu semangat siswa untuk belajar kembali di jam berikutnya.

4. Mengakhiri pelajaran dengan berkesan
  • Menyediakan waktu untuk menutup pelajaran.
  • Tekankan pada siswa untuk hening selama beberapa detik guna mengendapkan informasi yang baru saja diterima.
  • Meminta siswa menuliskan semua yang sudah mereka pelajari.
  • Menugaskan siswa membuat ringkasan.
  • Mengaitkan kegiatan penutup dengan kegiatan pembuka.
5. Karakter guru

Yaitu karakter guru yang dapat membangkitkan minat belajar siswa yaitu sabar, memiliki 3 S (senyum, sapa, santun), menghargai kekurangan siswa, adil, baik, disiplin, tidak menakuti atau mengancam siswa, dan memiliki semangat.

6. Suasana kelas yang nyaman dan tenang

Yaitu lingkungan kelas yang tenang dan nyaman sangat merangsang siswa untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang dapat menunjang proses belajar mengajar. Karena itu guru harus mengelola kelas dengan baik.
7. Fasilitas belajar

Yaitu belajar yang efektif harus dimulai dengan pengalaman langsung dan menuju ke pengalaman yang lebih abstrak. Belajar akan lebih efektif jika dibantu dengan media pembelajaran yang menarik minat belajar siswa. Fasilitas belajar misalnya menggunakan infocus, dan yang lainnya.

Demikian artikel tentang 7 Tips Membangkitkan Semangat dan Minat Siswa Saat Pembelajaran Berlangsung, semoga bermanfaat.