17 Tipe Guru Yang Paling Disukai Siswa

BlogPendidikan.net - Guru sejatinya adalah seorang pribadi yang harus serba bisa dan serba tahu. Serta mampu mentransferkan kebiasaan dan pengetahuan

pada muridnya dengan cara yang sesuai dengan perkembangan dan potensi anak didik sehingga dapat meningkatkan prestasi siswa dalam belajar.

Dalam mengajar guru tentunya tidak sama, antara guru satu dengan yang lainya dengan cara mengajar yang baik dan berkesan bagi siswa, guru tersebut telah memenuhi tipe guru yang disukai siswa baik dalam hal mengajar memberikan pelajaran, tutur kata, penampilan dan keakraban dengan siswa.

Baca Juga : 12 Tipe-tipe Guru Dalam Mengajar, Kamu Tipe Yang Mana?

Berikut 17 Tipe-tipe Guru yang paling disukai Siswa adalah:

1. Yang ngerti anak-anaknya (siswa), dan adil sama semua murid kalau satu udah ngerti materi, semua juga harus ngerti
2. Yang asyik, bisa ngerti anak didiknya dan ketika ngajar  serius. yang paling penting berjiwa muda
3. Yang ngerti cara ngajarnya, enak cara ngomongnya dan tidak galak
4. Yang lucu, bersahabat, beri tugas yang enak-enak dan ngerti tentang anak-anaknya.
5. Ketika mengajar tidak terlalu serius, bisa bergaul dengan anak-anak (siswanya). bisa mengajar tapi tetap santai, gaul dan bisa diajak ngobrol
6. Guru yang tidak mentingkan dirinya sendiri, tidak memakai bahasa baku, santai dan tidak terlalu menuntut murid-muridnya bisa ini dan itu
7. Mengerti keadaan murid-muridnya ketika bosan dan punya teknik ngajar yang seru
8. Mau menjawab ketika ditanya dan menjelaskan yang belum  difahami  siswa dan bisa diajak bercanda
9. Yang bisa menempatkan diri, fleksibel dan tidak terlalu galak
10. Cara ngajarnya bisa dimengerti dan enak diajak ngobrol
11. Guru yang baik adalah, guru yang menganggap muridnya tidak hanya  sebagai anak didik, tetapi sebagai seorang anak dan teman. Jika hubungan guru dan murid sudah dekat, saat guru menerangkan, murid tidak akan susah-susah mencernanya.
12. Guru yang tidak mendewa-dewakan sesuatu yang bernama “nilai”. guru yang asyik adalah guru yang selalu berusaha bagaimana caranya  agar  murid dapat mengerti apa yang diajarkannya.
13. Guru yang keren dan asyik yaitu: pertama, yang paling penting dan merupakan modal utama seorang guru adalah  kepintaran  karena  tugas  guru mencetak anak didiknya menjadi pintar, cerdas, komunikatif  dan  smart sehingga dapat mentransfer kepandaiannya  dengan  cepat  pada murid. Kedua, care and understand their student yaitu seorang guru bisa menagkap atau memahami ketika siswanya bosan, BT, atau tidak mood, dan guru harus bisa membuat muridnya kembali bersemangat belajar. Ketiga, sense of humor. Dengan sedikit bercanda atau ngelawak, dapat membuat materi yang disampaikan guru lebih cepat masuk kememori  siswa, daripada kondisi yang serius. dan guru itu harus cool, percaya diri, disiplin, tidak galak dan siap dikritik atau diberi masukan
14. Guru yang berwawasan dan berpandangan luas terhadap  segala  sesuatu bisa Tanya tentang apa saja dari masalah pelajaran  sampai  sinetron  terbaru, bisa diajak curhat, bisa diajak bercanda, super-duper  ceria,  dan juga punya persepsi tambahan tentang dunia pendidikan, tidak hanya mengajar kurikulum biasa, tapi juga bisa mengajarkan siswa  berakhlak  yang baik dan benar. ceria penghilang penat, fleksibel, bijaksana dan adil, punya pendekatan yang berbeda terhadap setiap  muridnya,  tidak  egosentris, berfikir dewasa, cerdas dan bahasanya tidak baku, senantiasa senyum, disiplin, aspiratif dan harus bisa jadi panutan moral bagi siswa siwanya.
15. Guru yang menjadi teladan, baik dan memberikan  pendidikan  berharga bagi murid dalam pembelajaran, menjadi wali  disekolah  tetapi  dan menjadi teman ketika dibutuhkan.
16. Guru yang mampu menghidupkan suasana kelas sehingga  pelajaran menjadi lebih menarik dan guru harus bisa menjelaskan dengan cara yang unik, misalnya mengambil atau mengaitkan pelajaran dengan kehidupan sehari-hari. guru yang mau mendengarkan keluh  kesah  dari  siswa- siwanya, karena guru bukan hanya sebagai  pendidik  saja,  tapi  juga sebagai teman sekaligus pendengar yang baik.
17. Guru yang keren, tegas dan guru yang bisa menempatkan diri kapan harus bersikap wibawa sebgai guru,  yang wajib ditaati dan dihormati dan bisa jadi teman atau sahabat dekat bagi siswanya. bisa diajak curhat, bisa  bergaul dengan siswa tanpa membedakan satu sama lain, bisa mengikuti perkembangan zaman, mengerti pergaulan anak muda dan menjadi panesehat bagi siswanya. Cara ngajarnya tidak monoton, berbelit-belit dan membosankan, misalnya ketika guru memberikan materi dan mengajak muridnya mencari rumus bersama-sama atau bisa berupa game  dan diselangi dengan humor supaya tidak ngantuk.

Demikian artikel tentang 17 Tipe Guru Yang Paling Disukai Siswa, semoga bermanfaat dan terima kasih.

12 Tipe-tipe Guru Dalam Mengajar, Kamu Tipe Yang Mana?

BlogPendidikan.net - Guru adalah instrumen utama sekolah. Kualitas pembelajaran serta profesional setidaknya layanan pendidikan ditentukan oleh kualitas guru. Perlu disadari bahwa tidak semua guru memiliki kualitas sebagai guru. Faktanya, ada orang yang menjadi guru karena memang memiliki mentalitas guru, tapi ada juga yang hanya karena “nasib” saja yang membuatnya menjadi guru. 

Kualitas guru dapat ditelusuri berdasarkan: 1). Kompetensinya, yakni keahliannya mengelola pembelajaran, mulai dari perencanaanhingga evaluasi. 2). Orientasinya pada kepuasan kerja, yakni kemauan dan rasa tanggung jawab untuk membuat siswa berhasil.

Baca Juga : 9 Fakta : Menjadi Guru SD Itu Sangat Menyenangkan Bikin Awet Muda

Guru pasti memiliki kenangan dengan siswanya, begitu juga sebaliknya siswapun pasti punya kenangan terhadap gururnya. Kenangan inilah yang membuat mereka bisa menilai tipe guru tersebut, ada siswa yang menilai ahh.. guru itu kejam, guru itu pelit nilai, guru itu nggak ada humornya dan lain sebagainya. Tapi seperti itulah kenyataanya, setiap guru pasti memiiki tipe dalam hal mengajar. Anda termasuk dalam tipe mana?

Berikut 12 Tipe Guru Dalam Mengajar :

1. Guru Pembimbing

Sebagai pembimbing, guru harus merumuskan tujuan secara jelas, menetapkan jalan yang harus ditempuh, menggunakan petunjuk perjalanan,  serta menilai kelancarannya sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan peserta didik. Semua itu dilakukan berdasarkan kerjasama yang baik dengan peserta didik, tetapi guru memberikan pengaruh utama dalam setiap aspek perjalanan. Sebagai pembimbing, guru memiliki berbagai hak dan tanggung jawab dalam setiap perjalanan yang direncanakan dan dilaksanakannya.

Baca Juga : Susunan Acara Pelaksanaan Upacara Bendera di Sekolah Terbaru

2. Guru Perencana

Guru berkewajiban mengembangkan tujuan-tujuan pendidikan menjadi rencana-rencana yang oprasional. Dalam perencanaan itu murid perlu diperhatikan sehingga menjamin relevansinya dengan perkembangan, kebutuhan, dan tingkat pengaman mereka. Peranaan tersebut menuntut  agar agar perencanaan senantiasa relevansikan dengan kondisi  masyarakat, kebiasaan belajar siswa, pengalaman dan pengetahuan siswa, metode belajar yang serasi, dan materi belajar yang sesuai dengan minatnya.

3. Guru Penasihat

Guru adalah seorang penasehat bagi peserta didik, bahkan bagi orang tua, meskipun mereka tidak memiliki latihan khusus sebagai penasehat dan dalam beberapa hal tidak dapat berharap untuk menasehati orang. menjadi guru pada tingkat manapun berarti menjadi orang kepercayaan. Makin efektif guru menangani setiap permasalahan, makin banyak kemungkinaan peserta didik berpaling kepadanya untuk mendapat nasihat dan kepercayaan diri.

4. Guru Model dan Teladan

Guru merupakan model atau teladan bagi para peserta didik dan semua orang yang menganggap dia sebagai guru. menjadi teladan merupakan sifat dasar kegiatan pembelajaran, dan ketika seorang guru tidak mau menerima ataupun menggunakan secara konstruktif maka telah  mengarungi  keefektifan  pembelajaran. sebagai teladan, ada beberapa hal perlu diperhatikan yaitu:sikap dasar, bicara dan gaya bicara, kebiasaan bekerja, hubungan kemanusiaan, proses berfikir, keputusan, gaya hidup secra umum, prilaku neurotis dan lain lain

Baca Juga : Mengenal Karakteristik Siswa SD Kelas Rendah dan Kelas Tinggi

5. Guru Pendorong Kreatifitas

Kreatifitas merupakan hal yang sangat penting dalam pembelajaran, dan guru dituntut untuk mendemonstrasikan dan menunjukkan proses kreatifitas tersebut. sebagai orang yang kreatif, guru menyadari bahwa kreatifitas merupakan hal yang universal dan oleh karenanya semua kegiatan ditopang, dibimbing dan dibangkitkan oleh kesadaran itu.

6. Guru Motivator

Motivasi merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran, karena peserta didik akan belajar dengan sungguh-sungguh apabila memiliki motivasi yang tinggi. oleh karena itu, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, guru harus mampu membangkitkan motivasi belajar peserta didik sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran.

7. Guru fasilitator

Tugas guru tidak hanya menyampaikan informasi kepada peserta didik, tetapi harus menjadi fasilitator yang bertugas memberikan kemudahan dalam  belajar (Facilitate of learning) kepada semua peserta didik, agar mereka dapat belajar dalam suasana yang menyenagkan, gembira, penuh semangat tidak cemas dan berani mengemukakan pendapat secara terbuka. rasa  gembira,  penuh semangat, berani mengemukakan pendapat  secara  terbuka  merupakan  modal dasar bagi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang  menjadi  manusia  yang siap beradaptasai, menghadapi berbagai kemungkinan dan memasuki  era globalisasi yang penuh berbagai tantangan.

Baca Juga : Menolak Lupa, 9 Kode Etik Guru

8. Guru Pemberi Inspirasi

Guru sebagai pemberi inspirasi belajar, harus  mampu  memerankan  diri dan memberikan inspirasi bagi pesrta didik, sehingga kegiatan belajar dan pembelajaran dapat membangkitkan berbagai pemikiran, gagasan, ide-ide  baru. 

9. Guru Pemacu

Guru sebagai pemacu belajar, harus mampu melipatgandakan potensi peserta didik, dan mengembangkanya sesuai dengan aspirasi dan cita  cita mereka  di masa yang akan datang. Hal ini penting, karena guru memiliki  andil  yang  sangat besar terhadap keberhasilan pembelajarn di sekolah, guru sangat berperan dalam membantu perkembangan peserta didik  untuk  mewujudkan  tujuan  hidupnya secra optimal. Minat, bakat, kemampuan dan potensi potensi yang  dimiliki oleh pesrta didik tidak akan berkembang secara optimal tanpa bantuan guru. Guru juga harus berpacu dalam pembelajaran, dengan memberikan kemudahan belajar bagi seluruh peserta didik, agar dapat mengembangkan potensinya secara optimal. 

10. Guru Jaim

Kalau pernah melihat guru yang penampilannya lebih mentereng dari guru-guru lain, seperti memakai aksesoris, ada kemungkinan guru itu termasuk guru jaim. Guru ini sangat ingin terlihat sempurna di hadapan siswa-siswanya. Jika ia ditegur murid karena melakukan kesalahan, ia tidak mau mengaku. Padahal guru kan manusia juga ya, pasti pernah salah. Kalaupun kena tegur murid, tidak apa-apa mengakui kesalahan sendiri karena akan jadi bahan evaluasi diri.

Baca Juga : 7 Strategi Pembelajaran Dengan Kelebihan dan Kekurangannya

11. Guru Killer

Wah, guru tipe ini pasti ada di tiap sekolah dan reputasinya dikenal di seluruh tingkat. Ketika guru ini masuk, kelas pasti hening. Pembawaannya tegas ketika mengajar dan ketika murid merespons tidak sesuai harapannya, baik itu karena berisik di kelas atau tidak bisa menjawab pertanyaan, siap-siap saja mendengar omelannya. Ketika guru tipe ini memberikan soal ujian, hampir selalu ada yang remedial. Mungkin karena tekanan yang diberikan oleh guru, siswa-siswa jadi tidak optimal dalam menyerap materi dan tidak mampu menjawab pertanyaan di ujian.

12. Guru Invisible

Seperti namanya, guru tipe ini jarang muncul di kelas. Biasanya ia hanya memberikan bahan bacaan dan tugas untuk dikerjakan. Sekalinya ia datang, guru ini hanya mengajar sebentar saja sebelum memberikan tugas. Guru tipe ini juga sering memukul rata nilai-nilai muridnya. Kalau kerjanya hanya memberikan tugas saja tanpa mengajar, pemahaman murid menjadi terbatas pada buku pelajaran dan tidak bisa mengembangkan kemungkinan-kemungkinan lain di materi tertentu.

Nah, itu dia berbagai tipe guru dalam mengajar, kamu termasuk dalam tipe yang mana jika mengajar....! Semoga kamu berada ditipe guru yang di senangi siswa. Terima kasih dan jangan lupa berbagi artikel yang bermanfaat,

Tipe-tipe Guru Yang Paling Disenangi dan Dirindukan Siswa

BlogPendidikan.net - Pahlawan Tanpa Tanda Jasa adalah salah satu julukan yang dapat disematkan kepada sosok guru. Julukan ini mengisyaratkan bahwa betapa besar peran dan jasa yang dilakukan oleh guru selayaknya seorang pahlawan. Namun, penghargaan terhadap guru nyatanya tidaklah sebanding dengan besarnya jasa yang telah diberikan. 

Guru adalah sosok yang dengan tulus mencurahkan sebagian waktu yang dimilikinya untuk mengajar dan mendidik siswa, sementara dari sisi finansial yang didapatkan sangat jauh dari harapan. Gaji seorang guru rasanya terlalu jauh untuk mencapai kesejahteraan hidup layak sebagaimana profesi lainnya. Hal itulah kiranya menjadi salah satu yang melatarbelakangi mengapa guru disebut sebagai pahlawan tanpa tanda jasa. 

Tentunya cara guru dalam memberikan materi berbeda-beda pada saat menjelaskan ataupun dalam hal pemberian tugas. Memahami kondisi dan keadaan siswa adala hal penting dalam menentukan teknik dan cara bagaimana yang akan kita terapkan dalam mengajar menjelaskan materi. 

Baca Juga : Guru Yang Pintar Itu Mahal, Tetapi Guru Yang Peduli Dan Ikhlas Itu Jauh Lebih Mahal

Ada juga bebrapa tipe guru yang kurang disenangi oleh siswa semisal karena cara mengajarnya yangkurang dipahami siswa. Berikut tipe-tipe guru dalam mengajar yang disenangi siswa dan dirindukan:

Tipe-tipe Guru yang paling disenangi  Siswa dan dirindukan :

1. Yang ngerti anak-anaknya (siswa), dan adil sama semua murid kalau satu udah ngerti materi, semua juga harus ngerti

2. Yang asyik, bisa ngerti anak didiknya dan ketika ngajar  serius.  yang  paling penting berjiwa muda

3. Yang ngerti cara ngajarnya, enak cara ngomongnya dan tidak galak

4. Yang lucu, bersahabat, beri tugas yang enak-enak dan ngerti tentang anak-anaknya.

5. Ketika mengajar tidak terlalu serius, bisa bergaul dengan anak-anak (siswanya). bisa mengajar tapi tetap santai, gaul dan bisa diajak ngobrol

6. Guru yang tidak mentingkan dirinya sendiri, tidak memakai bahasa baku, santai dan tidak terlalu menuntut murid-muridnya bisa ini dan itu

7. Mengerti keadaan murid-muridnya ketika bosan dan punya teknik ngajar yang seru

8. Mau menjawab ketika ditanya dan menjelaskan yang belum  difahami  siswa dan bisa diajak bercanda

9. Yang bisa menempatkan diri, fleksibel dan tidak terlalu galak

10. Cara ngajarnya bisa dimengerti dan enak diajak ngobrol.

11. Guru yang baik adalah, guru yang mengangap muridnya tidak hanya sebagai anak didik, tetapi sebagai seorang anak dan teman. Jika hubungan guru dan murid sudah dekat, saat guru menerangkan, murid tidak akan susah-susah mencernanya.

12. Guru yang tidak mendewa-dewakan sesuatu yang bernama “nilai”. guru yang asyik adalah guru yang selalu berusaha bagaimana caranya  agar  murid dapat mengerti apa yang diajarkannya.

13. Guru yang keren dan asyik yaitu:

 

pertama, yang paling penting dan merupakan modal utama seorang guru adalah  kepintaran  karena  tugas  guru mencetak anak didiknya menjadi pintar, cerdas, komunikatif  dan  smart sehingga dapat mentransfer kepandaiannya  dengan  cepat  pada murid. 

Kedua, care and understand their student yaitu seorang guru bisa menagkap atau memahami ketika siswanya bosan, BT, atau tidak mood,dan guru harus bisa membuat muridnya kembali bersemangat belajar. 

Ketiga, sense of humor. Dengan sedikit bercanda atau ngelawak, dapat membuat materi yang disampaikan guru lebih cepat masuk kememori  siswa, daripada kondisi yang serius. dan guru itu harus cool, percaya diri, disiplin, tidak galak dan siap dikritik atau diberi masukan.

14. Guru yang berwawasan dan berpandangan luas terhadap  segala  sesuatu bisa Tanya tentang apa saja dari masalah pelajaran  sampai  sinetron  terbaru, bisa diajak curhat, bisa diajak bercanda, super-duper  ceria,  dan juga punya persepsi tambahan tentang dunia pendidikan, tidak hanya mengajar kurikulum biasa, tapi juga bisa mengajarkan siswa  berakhlak  yang baik dan benar. ceria penghilang penat, fleksibel, bijaksana dan adil, punya pendekatan yang berbeda terhadap setiap  muridnya,  tidak  egosentris, berfikir dewasa, cerdas dan bahasanya tidak baku, senantiasa senyum, disiplin, aspiratif dan harus bisa jadi panutan moral bagi siswa siwanya.

15. Guru yang menjadi teladan, baik dan memberikan  pendidikan  berharga bagi murid dalam pembelajaran, menjadi wali  disekolah  tetapi  dan menjadi teman ketika dibutuhkan.

16. Guru yang mampu menghidupkan suasana kelas sehingga  pelajaran menjadi lebih menarik dan guru harus bisa menjelaskan dengan cara yang unik, misalnya mengambil atau mengaitkan pelajaran dengan kehidupan sehari-hari. guru yang mau mendengarkan keluh  kesah  dari  siswa- siwanya, karena guru bukan hanya sebagai  pendidik  saja,  tapi  juga sebagai teman sekaligus pendengar yang baik.

17. Guru yang keren, tegas dan guru yang bisa menempatkan diri kapan harus bersikap wibawa sebgai guru,  yang wajib ditaati dan dihormati dan bisa  jadi teman atau sahabat dekat bagi siswanya. bisa diajak curhat, bisa  bergaul dengan siswa tanpa membedakan satu sama lain, bisa mengikuti perkembangan zaman, mengerti pergaulan anak muda dan menjadi panesehat bagi siswanya. 

Cara ngajarnya tidak monoton, berbelit-belit dan membosankan, misalnya ketika guru memberikan materi dan mengajak muridnya mencari rumus bersama-sama atau bisa berupa game  dan diselangi dengan humor supaya tidak ngantuk.