 |
| Rizma Guru SD Asal Tegal. (source; Bintang.com/Adrian Putra) |
Blogpendidikan.net - Menjadi guru bukan hanya sekedar berdiri, menkelaskan dan membagikan soal-soal latihan tapi lebih daripada itu guru harus bisa memahami karakter siswa dan penguasaan kelas yang efektif sehingga anak didik merasa senang dalam menerima proses pembelajran tersebut. Guru sebaiknya tahu cara mengajar yang baik kepada murid-muridnya. Ketika di dalam kelas, seorang guru mengambil kendali atas kegiatan yang akan dilakukan saat belajar dengan murid-muridnya. Jika respon murid ternyata merasa senang belajar bersama guru yang yang bersangkutan, bisa dipastikanguru tersebut menggunakan metode mengajar yang baik dan tidak monoton. Sebagian guru masih ada yang mengajar dengan menggunakan metode lama, yang seolah-olah hanya guru saja yang boleh aktif sementara murid-muridnya hanya meendengarkan. Sekarang ini, anak-anak dituntut untuk lebih aktif, sehingga cara mengajar guru juga harus berubah menjadi lebih baik dan maksimal.
Bagaimana cara mengajar yang efektif dan menyenagkan! agar anak didik
tidan jenuh dan gurupun mengajar mencapai ketuntasan dalam pembelajaran:
1.
Jangan Berdiri Seperti Patung
Maksud
tidak berdiri seperti Patung adalah seorang guru sebaiknya bergerak ketika
sedang mengajar, tidak hanya berdiri di depan kelas saja, atau hanya duduk di
meja guru. lakukan teknik mobile teaching dengan cara guru
mencoba untuk mengajar secara lebih dekat dengan muridnya, dan berkeliling
untuk mengetahui situasi kelas dan murid-muridnya ketika sedang belajar. jika
memang pelajaran hitungan sedang diberikan, cobalah guru untuk mendekati murid
di setiap baris tempat duduknya dan lihat perkembangan mereka ketika sedang
mengerjakan hitungan tersebut. jika saja ada murid yang sedang melamun, atau
merasa bingung, maka guru akan dengan mudah mengetahuinya.
2. Buat
Mereka Merespon Perhatian
Untuk
mengetahui apakah murid-murid kita ini memperhatikan kita saat mengajar
pelajaran tertentu atau tidak, guru bisa melakukan diskusi atau debat argumen
supaya mereka mau mengeluarkan pendapatnya. memang tidak semua murid kita akan
bisa berpendapat dengan baik, beberapa ada yang terkendala masalah komunikasi.
namun, apapun respon mereka, pancing terus mereka untuk berpendapat dan hargai
setiap pendapat yang mereka lontarkan. selain materi pembelajaran dapat mudah
mereka fahami, kita juga mengajarkan mereka untuk berani berbicara dan menerima
pendapat orang lain. hal ini merupakan dasar komunikasi yang baik untuk bekal
murid-murid kita di masa depan.
3.
Lakukan Variasi
Melakukan
variasi dalam metode mengajar ternyata akan berpengaruh positif terhadap
pemahaman murid-murid kita. bisa dibayangkan jika yang terjadi di kelas adalah
hanya berbicara saja, dan mendengarkan tanpa ada yang bertanya, maka pemahaman
pelajaran akan terasa lebih sulit. cobalah untuk membuat variasi ketika
mengajar. sebelum masuk ke inti pelajaran, di awal cobalah untuk lebih rilexs
dengan menyanyikan lagu yel-yel kelasnya, agar belajar tetap semangat. guru
juga bisa menyisipkan games dalam setiap pelajaran yang sedang diberikan,
asalkan games ini berhubungan dengan mata pelajaranya. lakukan lebih banyak
diskusi dengan murid-murid kita, agar mereka aktif dan lebih memahami subjek
pelajaranya.
4. Berikan
Perhatian
Mengajar
bukan saja memberikan materi pelajaran untuk murid-murid kita agar mereka
mengetahui dan mempelajarinya. mengajar juga harus memperhatikan keadaan
murid-muridnya. jika kembali ke masa sekolah dulu, biasanya sang guru akan
memperhatikan siswa-siswa tertentu saja, seperti siswa yang paling sering
bolos, yang paling pintar, paling cantik dan lain sebagainya. predikat inilah
yang bisa membuat guru sangat mudah mengenali satu persatu muridnya. sebaiknya
berikan perhatian kepada seluruh murid. tiap murid memiliki talenta dan
karakter yang berbeda, maka ketahuilah satu persatu dan dukung mereka agar bisa
berkembang menjadi lebih baik.
5.
Maksimalkan Teknologi
Sekarang
sudah serba canggih, metode mengajar kita juga harus disesuaikan dengan
teknologi yang ada agar mengajar semakin mudah. manfaatkan komputer, Laptop,
tablet dan lainya untuk digunakan murid-murid dalam mempelajari sesuatu subjek.
agar tidak bosan, ubahlah text book pelajaran menjadi bentuk gambar atau audio,
dengan begini murid akan menemukan sesuatu yang dianggap baru dan menyenangkan.
memanfaatkan teknologi tentunya akan selalu berkaitan dengan internet. saat ini
ada banyak website edukasi yang akan memberikan pengetahuan tentang mata
pelajaran yang sedang murid-murid bahas bersama gurunya ini. mereka bisa
mengakses video pembelajaran atau membaca artikel terkait, untuk membuat mereka
lebih faham.
6.
Interaktif
Cobalah
untuk menggunakan metode belajar yang interaktif dengan murid-murid kita.
seorang guru memang menguasai materi pelajaran yang akan diberikan kepada anak
muridnya, namun perkembangan anak juga harus kita fikirkan. mereka akan banyak
memiliki rasa ingin tahu tentang sesuatu, terhadap tentang issu yang mungkin
sedang dibahas pada mata pelajaran tertentu. berikan kesempatan mereka untuk
bertanya seputar pelajaran yang dibahas. guru bisa mengawali dengan
menceritakan kisah pendek terkait pelajaran tersebut. buat mereka menjadi
bertanya-tanya agar mereka lebih mudah mengerti dan memahami sebenarnya
bagaimana menyelesaikan pertanyaan dalam suatu pelajaran tertentu.
7.
Sesekali Belajar di Luar Kelas
Beberapa
guru ada yang suka menggunakan metode ini, dimana murid-muridnya digiring ke
luar kelas pada pagi hari, dan mereka belajar di luar kelas. metode seperti ini
dianggap akan kembali merefresh keadaan otak murid-murid kita yang sudah sering
menerima pelajaran setiap harinya. lakukan pembelajaran yang cenderung
menyenangkan, seperti membuat pasangan kata pada sebuah kertas dan menyuruh
mereka untuk mencari maksud dari padanan kata tersebut, sesuai dengan buku
pelajaran. coba perhatikan, murid-murid akan merasa lebih refresh dan lebih
mudah untuk menyerap pelajaran. mereka akan lebih konsenstrasi, terlebih
keadaan diluar masih di jam pagi hari.
8.
Siapkan Materi dengan Animasi
Dalam
menyampaikan pelajaran kepada murid-murid kita, sebaiknya kita tidak
menghabiskan waktu dengan membahas point yang kurang penting untuk disampaikan.
siapkan poin-poin dari materi pelajaran utama dalam bentuk yang lebih animasi.
jika memang bisa disampaikan dengan poin, kita bisa gunakan slide presentasi
lewat power poin. buatlah beberapa slide tampilan materi pembelajaran dengan
menyisipkan animasi lucu dan bergerak di dalamnya. hal ini akan berguna agar
penyampaian materi tidak membosankan. penjelasan poin seperti ini juga lebih
jelas dalam mengarahkan tujuan pembelajaran itu sendiri. sesekali sarankan juga
murid-murid untuk belajar membuat presentasi lewat power point. selain itu,
kita juga bisa gunakan Video pembelajaran agar suasana belajar lebih baru.
9.
Lebih Sabar dan Berikan Reward
Sebagai
guru, kita juga harus bisa lebih sabar untuk menghadapi berbagai respon anak murid
kita, baik sabar dalam pemahaman pembelajaran, maupun sabar dalam mendorong
mereka untuk terus semangat belajar. respon anak murid kita akan berbeda-beda
terhadap pelajaran, sekalipun berbagai strategi yang unik sudah coba kita
lakukan untuk membuat suasana belajar lebih seru. untuk lebih menyemangati anak
murid kita, tidak ada salahnya jika kita memberikan reward atau hadiah setiap
anak murid kita berhasil menjawab pertanyaan kuis atau test harian saat di
kelas. hadiah juga merupakan salah satu motivasi untuk anak-anak murid kita
agar lebih semangat belajar.
10.
Perhatikan Closing Mengajar
Saat
pelajaran akan segera berakhir waktunya, maka terapkan teknik closing belajar
yang benar, agar murid-murid tidak mudah melupakan poin apa saja yang telah
mereka pelajari hari ini. ulangi kembali poin pembelajaran tadi, secara garis
besar agar murid-murid kita tetap mengingatnya dan juga mulai memahaminya.
setelah itu, coba untuk menarik kesimpulan dari pembelajaran tersebut agar bisa
melanjutkan ke materi selanjutnya secara teratur, murid akan tetap mengingat
materi sebelumnya, jika teknik closingnya seperti ini. beritahukan tentang
materi yang akan dibahas selanjutnya di pertemuan berikutnya. sarankan
murid-murid untuk membaca poin penting pelajaran berikutnya sebelum kelas
dimulai.
Menjadi Guru yang
baik tidak mudah, karena kita memiliki tanggung jawab untuk menyampaikan materi
pelajaran kepada murid-murid kita, serta kewajiban kita selanjutnya adalah
membuat mereka memahami tujuan pembelajaran tadi agar mereka lebih cepat
memahaminya. respon murid terhadap pelajaran tentu berbeda-beda, oleh karena
itu kita harus menggunakan metode belajar yang lebih baru dan modern agar
murid-murid betah karena gurunya melakukan cara mengajar yang baik. Semoga Informasi