ZMedia

Download Modul Ajar Perencanaan Pembelajaran Deep Learning Kelas 1 SD Fase A

Download Modul Ajar Perencanaan Pembelajaran Deep Learning Kelas 1 SD Fase A

BlogPendidikan.net
- Perencanaan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning Planning) merupakan pendekatan inovatif dalam Kurikulum Merdeka yang menekankan pemahaman konsep dan penguasaan kompetensi secara mendalam. 

Tujuannya adalah menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna, kritis, dan menyenangkan bagi siswa, serta mengembangkan kompetensi utuh mereka.

Berikut adalah beberapa poin penting terkait Modul Ajar Perencanaan Pembelajaran Mendalam untuk tahun 2025, berdasarkan informasi yang tersedia:

Konsep Dasar Pembelajaran Mendalam

Berkesadaran (Mindful Learning): Siswa diajak untuk sadar akan proses belajar yang sedang dijalani, memahami apa yang sudah dan belum dikuasai, serta bagaimana cara belajar yang efektif.

Bermakna (Meaningful Learning): Pembelajaran harus relevan dengan kehidupan nyata siswa dan memungkinkan mereka menerapkan pengetahuannya dalam berbagai situasi.

Menggembirakan (Joyful Learning): Suasana belajar yang menyenangkan dan motivatif akan membantu siswa terhubung secara emosional dengan materi, sehingga lebih mudah memahami dan mengingat.

Komponen Modul Ajar Perencanaan Pembelajaran Mendalam

Meskipun formatnya bisa bervariasi, umumnya modul ajar atau RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) mendalam akan mencakup:

Identifikasi:

Kesiapan Peserta Didik: Meliputi minat, kebutuhan belajar, dan latar belakang siswa.

Karakteristik Materi Pelajaran: Jenis pengetahuan yang akan dicapai dan hubungannya dengan kehidupan nyata.

Dimensi Profil Pelajar Pancasila: Pemilihan dimensi profil lulusan yang akan diintegrasikan dalam pembelajaran (misalnya, Keimanan dan Ketakwaan, Kolaborasi, Penalaran Kritis, Kreativitas, Komunikasi, dll.).

Desain Pembelajaran:

Capaian Pembelajaran (CP): Menentukan CP sesuai dengan fase siswa.

Tujuan Pembelajaran (TP): Merumuskan tujuan pembelajaran yang spesifik.

Topik Pembelajaran: Memilih topik yang kontekstual dan relevan, serta memungkinkan integrasi lintas disiplin ilmu.

Kerangka Pembelajaran: Mencakup praktik pedagogis, kemitraan, lingkungan belajar, dan pemanfaatan teknologi digital.

Pengalaman Belajar (Kegiatan Pembelajaran):

Rancangan kegiatan awal, inti, dan penutup dengan metode interaktif dan kolaboratif.

Fokus pada kegiatan yang mendorong siswa untuk berpikir kritis, aktif, dan mampu meregulasi diri.

Pemanfaatan media dan sumber belajar yang beragam (artikel, video, benda nyata, lingkungan sekitar).

Asesmen Pembelajaran:

Melakukan asesmen pada awal (diagnostik), proses (formatif), dan akhir (sumatif) pembelajaran.

Penekanan pada asesmen autentik dan holistik untuk mengukur pemahaman mendalam dan kompetensi siswa.

Untuk lebih jelasnya seperti apa bentuk Perencanaan Pembelajaran atau modul ajar Deep Learning Kelas 1 SD Fase A, pada link dibawah ini.


Perencanaan pembelajaran deep learning ini bisa Anda edit sesuaikan dengan satuan pendidikan Anda.